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La Odisea del Chip: Taiwán compartió en UADE la historia de su revolución tecnológica y su apuesta por la educación
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La proyección del documental taiwanés reunió a la embajadora Florencia Miao-hung Hsie, autoridades universitarias y estudiantes de Ingeniería, Ciencias Exactas e Inteligencia Artificial. El encuentro puso en primer plano el papel de la educación, la innovación y el talento humano en el desarrollo de una industria estratégica para el mundo, además de las oportunidades de intercambio académico y becas para argentinos.
La Universidad Argentina de la Empresa (UADE) fue escenario de una jornada dedicada a la innovación tecnológica, la educación y la cooperación internacional con Taiwán, a partir de la proyección del documental La Odisea del Chip (造山者), una producción que reconstruye el proceso mediante el cual la isla asiática, con recursos naturales limitados, se convirtió en uno de los principales centros mundiales de la industria de los semiconductores.
La actividad contó con la presencia de la embajadora de Taiwán, Florencia Miao-hung Hsie; Mary Fernández, decana a cargo de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas de UADE; integrantes del equipo de la representación taiwanesa y estudiantes de distintas carreras, entre ellos alumnos vinculados con la Inteligencia Artificial. La proyección despertó interés entre los jóvenes, que tuvieron la oportunidad de acercarse a la historia de una industria clave para comprender los cambios tecnológicos que atraviesan la economía global.
Durante su intervención, la embajadora destacó que los semiconductores hacen posible desde el funcionamiento de los teléfonos celulares hasta los avances más recientes en inteligencia artificial. Sin embargo, subrayó que el desarrollo taiwanés no se explica únicamente por la tecnología, sino por una combinación de visión estratégica, educación, innovación y trabajo sostenido entre distintas generaciones de científicos, ingenieros, docentes y profesionales.
“La mayor riqueza de un país no está necesariamente en sus recursos naturales, sino en el talento de su gente”, expresó Hsie, al compartir una de las principales enseñanzas que, a su entender, deja la historia narrada por el documental.
La diplomática también se refirió a los esfuerzos de Taiwán para profundizar la cooperación tecnológica con otros países, incluidos socios europeos y Japón, con el objetivo de diversificar las cadenas de suministro de semiconductores. En ese escenario, la inteligencia artificial representa un nuevo campo de desarrollo estrechamente relacionado con las capacidades que Taiwán ha construido durante décadas en microelectrónica y fabricación de chips.
Aprender más allá del aula
Por su parte, Mary Fernández destacó el valor de acercar a los estudiantes a experiencias internacionales que complementen su formación académica. La decana señaló que quienes participaron de la actividad tienen contenidos vinculados con estas tecnologías dentro de sus programas de estudio y que conocer la experiencia de otros países permite comprender cómo los avances científicos se traducen en desarrollo económico y posicionamiento global.
“No encerrarnos en lo que dice un libro, no encerrarnos en una bibliografía o en un aula, sino también empezar a compartir más allá del aula”, planteó Fernández al explicar el sentido de la iniciativa.
La autoridad universitaria también recordó la reciente experiencia de siete estudiantes de UADE que viajaron a Taiwán en el marco de un programa de aprendizaje a través de la experiencia, denominado Learning by Traveling. Según relató, el contacto con los jóvenes después del viaje le permitió comprobar el impacto que puede tener conocer de primera mano otras culturas, modelos educativos y entornos tecnológicos.
La colaboración con la representación taiwanesa, agregó, abre posibilidades para fortalecer los vínculos con universidades de la isla y generar nuevas experiencias que enriquezcan tanto la formación profesional como el desarrollo personal de los estudiantes.
Becas y oportunidades para jóvenes argentinos
Uno de los ejes centrales del encuentro fue la posibilidad de ampliar las oportunidades de formación internacional. Hsie recordó que la Oficina Comercial y Cultural de Taiwán en Argentina trabaja con universidades para promover el intercambio académico y acercar a los jóvenes argentinos a las posibilidades educativas que ofrece su país.
En ese marco, destacó la disponibilidad de becas del Gobierno de Taiwán que permiten a estudiantes y graduados explorar alternativas de estudio, investigación y perfeccionamiento. Estas oportunidades adquieren especial relevancia en áreas científicas y tecnológicas, donde la experiencia taiwanesa en semiconductores puede aportar conocimientos de gran valor para las nuevas generaciones de profesionales.
Algunos estudiantes argentinos ya han viajado para realizar actividades de formación relacionadas con esta industria, en un contexto en el que los chips se han convertido en componentes esenciales para sectores como la informática, las telecomunicaciones, la electrónica y la inteligencia artificial.
La embajadora dejó además un mensaje dirigido especialmente a los jóvenes: no dejar de soñar, ampliar sus horizontes y animarse a conocer otros países como parte de su crecimiento. La educación, sostuvo, constituye una herramienta fundamental para el desarrollo individual y colectivo.
La proyección de La Odisea del Chip en UADE trascendió así la exhibición cinematográfica para convertirse en un espacio de diálogo entre diplomacia, universidad y estudiantes. La historia de Taiwán ofreció una oportunidad para reflexionar sobre cómo la inversión sostenida en conocimiento, la cooperación entre instituciones y la formación de talento pueden transformar las capacidades de un país y abrir nuevas perspectivas para las futuras generaciones argentinas.